Hola a tots,
Aquesta és una pràctica que hem realitzat per a la L20-2011. Hem aprés a utilitzar flickr sense cap guia només el que hi ha a la red i és innimaginable la quantitat d'informació que es pot trobar.
He pogut aprendre a fer us de flickr i ara se que es una aplicació que permiteix compartir tot el que vuigues però si alguna cosa no vols que es puga vore ho pots evitar.
Pense que te un sistema de segurat molt complet.
Aquestes són les fotos que he penjat per a la pràctica, he aprés a penjar fotos, enganchar-les a un album i a un grup.
Però tinc una pregunta, Com es poden ordenar les fotos per a que a la presentació apareguen en un ordre concret?
Blog de Jose A. Rodríguez per a l'assignatura L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2010-11, de la Universitat Jaume I
Buscar
dilluns, 21 de març del 2011
El meu món (flicker)
dimarts, 8 de març del 2011
Noves tecnologies vistes com un mestre d'infantil.
Les noves tecnologies són per a un mestre alguna cosa que ha d’aprendre, ja que per estar vivint on està vivint i mantindre unes relacions que cada vegada estan més informatitzades és necessari, però per contra les generacions més joves ja naixen amb eixa condició cosa que els fa natius de la informàtica, per tant, els mestres seran immigrants d’aquesta. També he de dir que un recurs informàtic és un recurs que perdurarà per a sempre, del qual es podran fer tantes copies com foren necessàries.
Tot açò naix de la necessitat que ha creat aquest context social. Per això cal introduir-les des del primer cicle d’educació infantil, per a facilitar la inserció dels nens en esta societat, a més a més ampliar els coneixements del medi físic, natural, social i cultural tal i com es diu al Currículum.
Açò ens fa pensar que les noves tecnologies es poden utilitzar com una ferramenta d’ajuda, aprofitant que el nen l’aprendrà com utilitzar i a més aquestes adaptar-se a les característiques dels nens.
El poder aprendre a utilitzar-les, obre un ventall de possibilitats on es poden explorar moltes activitats, permitent açò desenvolupar la coordinació ull-ma. De la mateixa manera que la societat accepta el canvi l’educació també ha d’acceptar aquest canvi i adaptar-se. Com diu Montserrat Bigas “Les noves tecnologies estan en constant canvi. Aquestos recursos nous ens poden ajudar a les aules de totes les edats”.
En resum diré que les noves tecnologies deuen ser un recurs de reforçament educatiu però no han de ser el centre de l’educació infantil.
dijous, 3 de març del 2011
TV
Avui comencem un estudi sobre la televisió.
Tracta de estar la setmana sense vore la tv.
Ací deixaré els comentaris sobre el que anem fent en cmpte de vore la tv.
Un salut i espere coneixe les vostres experiencies també.
Tracta de estar la setmana sense vore la tv.
Ací deixaré els comentaris sobre el que anem fent en cmpte de vore la tv.
Un salut i espere coneixe les vostres experiencies també.
dimarts, 1 de març del 2011
1er dia amb blogger
Avui, comencem amb una activitat per a classe a l’UJI i he fet aquest blog. Primer m’he informat bé sobre els blogs i les seues possibilitats, també he visitat tutorials per a comprendre com i que es comenta als blogs i després de dues hores llegint i informant-me blogger.com no m’ha deixat autentificar-me amb el correu de l’UJI.
No obstant he pogut aprendre molta terminologia que desconeixia i alguna informació que no m’imaginava que poguera fer-se als blogs. Ha sigut interessant al final.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)